Powrót
Metodologia szkoły austriackiej

Benedyk: Dlaczego Hayek wzbudza w nas zachwyt i miłość? 

0
Mateusz Benedyk
Przeczytanie zajmie 3 min
Hayek Wielkim Ekonomistą Był!
Pobierz w wersji
PDF

 

Niniejszy artykuł to wstęp do najnowszej książki Instytutu Misesa pt. Hayek wielkim ekonomistą był. Książka dostępna już w sklepie Instytutu. Zapraszamy do zakupu! 

 

Autorzy artykułów zebranych w tym tomie doświadczyli czegoś w rodzaju odwrotności sceny z Ferdydurke, w której nauczyciel próbuje wytłumaczyć uczniom, dlaczego Słowacki wzbudza w nich zachwyt i miłość. Na studiach ekonomicznych o kimś takim jak Friedrich von Hayek praktycznie się nie wspomina – jeśli już to raczej w kontekście filozofii politycznej. Jednak dzięki własnym poszukiwaniom czy dzięki działalności Instytutu Misesa wiele osób w Polsce natrafiło na dzieła Hayeka. Wielu wykładowców na wspomnienie tej postaci przez świeżych fascynatów myśli Austriaka reagowało stwierdzeniami w rodzaju: „To przestarzałe”, „To ideologiczne”, „To co najwyżej ciekawostka z obszaru historii myśli ekonomicznej”. Można powiedzieć, że nawet osoby, które zaczęły żywo interesować się szkołą austriacką, mogły nabrać swego rodzaju dystansu do Hayeka. W najpopularniejszej interpretacji dziejów tej szkoły, wywodzącej się z amerykańskiego Mises Institute, dorobek Hayeka bywa pomniejszany. Austriak miał błędnie podchodzić do problemów kalkulacji ekonomicznej i wiedzy i dlatego należy w ramach tzw. dehomogenizacji wyodrębnić zdrową część jego dorobku – tam gdzie w nieco inny sposób opisywał Misesowską teorię cyklu koniunkturalnego – od błędnego nacisku na problematykę rozpowszechniania wiedzy w społeczeństwie. Tam, według tej interpretacji, Hayek porzucił Misesowską ortodoksję i te błędy trzeba wyraźnie napiętnować, jeśli szkoła austriacka ma się dalej rozwijać. Dowodem na rozpowszechnienie tej interpretacji niech będzie fakt, że jeden z autorów tekstów z tej książki piętnaście lat temu opublikował esej „Why Hayek Was Wrong On Concurrent Currencies?”, w którym co nieco przebijają echa tej interpretacji. 

Brak zachęt ze strony wykładowców czy nieprzychylne interpretacje w środowisku nie powstrzymały jednak licznych młodych, polskich badaczy przed zgłębianiem prac Hayeka. W Hayeku wielu znalazło ciekawy obiekt badań i wskazówki do rozwijania różnych części teorii ekonomii. Dlatego też w tej książce czytelnicy znajdą artykuły o różnym charakterze: 

  • dotyczące historii myśli ekonomicznej: porządkujące dorobek Hayeka, nadające mu nową interpretację bądź konfrontujące prace Hayeka z ekonomią współczesną; 
  • pokazujące zastosowanie Hayekowskich teorii do współczesnych zjawisk gospodarczych lub dyskusji o polityce gospodarczej; 
  • rozwijające teorie stworzone przez Hayeka. 

Wśród tekstów tego ostatniego rodzaju chciałbym szczególnie zwrócić Państwa uwagę na dwa. W jednym Wojciech Piętak porządkuje i rozwija dyskusję o roli cen w rozpowszechnianiu się informacji w społeczeństwie i pokazuje, jak rozumieć teorie Hayeka w odniesieniu do cen instrumentów finansowych. W innym tekście Dawid Megger zagłębia się w dyskusję o roli subiektywizmu w metodologii ekonomii i stara się zrozumieć idee Hayeka w świetle współczesnych dyskusji o metodologii nauk. Oba te teksty stanowią istotny, krytyczny głos we wspomnianej debacie dehomogenizacyjnej i pokazują, że zwolennicy tez o radykalnych różnicach w dorobku Misesa i Hayeka często stąpają po śliskim gruncie. Dlatego też uważam, że bierzecie Państwo do ręki książkę, która w istotny sposób rozwinie debatę o dorobku Friedricha von Hayeka, a także rozwinie ekonomię jako taką. A to wszystko dzięki temu, że w autorach pewnego dnia 

Hayek wzbudził zachwyt i miłość. Może nie zbudował on tak systematycznego gmachu teoretycznego jak Mises, ale pozostawił nam sporo materiału, który możemy twórczo reinterpretować (także krytycznie – nasza miłość nie jest ślepa) i rozwijać. Dzięki temu coraz lepiej będziemy rozumieć dynamiczny świat gospodarczych interakcji. A dokonywanie takich odkryć z Hayekiem na sztandarach to czysta przyjemność. I zarówno pożytku, jak i przyjemności z lektury, życzę wszystkim, którzy zechcieli wziąć tę książkę do ręki lub przyczynili się do jej wydania. 

 

Mateusz Benedyk 

Wrocław, czerwiec 2026 r. 

Kategorie
Metodologia szkoły austriackiej Teksty


Nasza działalność jest możliwa dzięki wsparciu naszych Darczyńców, zostań jednym z nich.

Zobacz wszystkie możliwości wsparcia

Wesprzyj Instytut, to dzięki naszym Darczyńcom wciąż się rozwijamy

Czytaj również

Biografie

Friedrich August von Hayek

F. A. Hayek jest bez wątpienia najbardziej znaczącym współczesnym ekonomistą austriackim. Uczeń Friedricha von Wiesera, protegowany i kolega Ludwiga von Misesa i najbardziej reprezentatywny z wyróżniającej się generacji teoretyków Szkoły Austriackiej. W anglojęzycznym świecie odnosił największe sukcesy spośród wszystkich propagatorów idei austriackich...

Boettke_Pięćdziesiąt lat Nobla dla Hayeka

Historia szkoły austriackiej

Boettke: Pięćdziesiąt lat „Nobla” dla Hayeka

Sądzę, że wykład noblowski Hayeka jest najbardziej krytycznym wykładem skierowanym wobec naukowego establishmentu, wygłoszonym w historii tych uroczystości. Szarlatani, tyrani, niszczyciele — trudno wyobrazić sobie ostrzejsze potępienie.


Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.

Strona korzysta z plików cookie w celu realizacji usług zgodnie z Polityką Prywatności. Możesz samodzielnie określić warunki przechowywania lub dostępu plików cookie w Twojej przeglądarce.