Lekcje Ekonomii dla Młodzieży - podsumowanie IV edycji

Wraz z końcem roku szkolnego, 23 czerwca 2017 roku zakończyła się IV edycja projektu Lekcje Ekonomii dla Młodzieży, wspólnej ogólnopolskiej inicjatywy Instytutu Misesa oraz Stowarzyszenia KoLiber. Dzięki zaangażowaniu wielu osób, dynamika wzrostu projektu ciągle oscyluje w okolicy 50%!

W IV edycji zostało przeprowadzone aż 585 lekcji, w porównaniu do 405 w edycji ubiegłej. Najbardziej aktywnymi regionami były: Kraków — 194 lekcje, Warszawa — 133 lekcje oraz Trójmiasto 80 lekcji.

Projekt LEM dotarł do ok. 4380 uczniów w 47 szkołach, w 26 miastach w całej Polsce (wobec ok. 2375 uczniów, 31 szkół, 22 miast w III edycji). Na uwagę zasługuje fakt, że aż 33 szkoły uczestniczyły w projekcie po raz pierwszy i większość z nich wyraziła chęć kontynuowania współpracy w kolejnym roku szkolnym.

W projekt zaangażowanych było aż 69 wolontariuszy, którzy prowadzili lekcje w szkołach, podczas gdy w ubiegłej edycji było ich 45.

Wszystkie te wskaźniki pokazują dynamiczny wzrost projektu LEM z edycji na edycję. Już od września rusza V edycja, która mamy nadzieję osiągnie jeszcze lepsze wyniki.

Zachęcamy do zaangażowania w prowadzenie lekcji i do wsparcia finansowego. Więcej na stronie internetowej projektu:

http://ekonomiadlamlodziezy.pl

Rafał Potempa,

koordynator ds. organizacyjnych, rafal.potempa@koliber.org

Paweł Kot,

koordynator ds. programowych, pawel.kot@mises.pl