dodano: 11.03.2010 21:37
wersja do druku
W końcu – udało się! Kluby austriackiej szkoły ekonomii były od samego początku oczkiem w głowie Prezesa (no może obok tłumaczenia książek) i cieszymy się bardzo, że dziś możemy uroczyście ogłosić uruchomienie programu stypendialnego i jednocześnie jego pierwszych laureatów. 
dodano: 10.03.2010 22:04
wersja do druku
173 tys. euro na luksusowy klub golfowy. 2500 euro na polowania dla przewodniczącego rady nadzorczej Porshe. Blogujący osioł. 850 tys. euro na drewniane centrum równouprawnienia płci - i jeszcze więcej "ciekawych" przykładów marnowania naszych pieniędzy. 
dodano: 09.03.2010 6:00
wersja do druku
Nie jestem profesorem prawa, ale założę się, że wszystko byłoby całkowicie w porządku, gdybym dał czwartoklasiście 20 dolarów za bezcelowe chodzenie dookoła szkoły, podczas gdy zapłacenie temu samemu dziecku 20 dolarów za odkurzenie pokoju starszej osobie byłoby pogwałceniem praw dziecka. 
dodano: 07.03.2010 20:04
wersja do druku
Oferujemy Państwu niepowtarzalną możliwość zostania mecenasem polskiego wydania książki prof. Murraya N. Rothbarda Wielki Kryzys w Ameryce. Darczyńcom oferujemy podziękowania w prestiżowej formie na kartach książki i na stronach www.mises.pl. 
dodano: 05.03.2010 6:00
wersja do druku
Wielu przeciwników ograniczania dostępu do broni palnej popiera wojnę z narkotykami, z kolei krytycy i reformatorzy amerykańskiego prawa narkotykowego pokładają nadzieję w kontroli dostępu do broni. W rzeczywistości te dwie sprawy mają ze sobą więcej wspólnego, niż mogłoby się zdawać. 
dodano: 03.03.2010 20:47
wersja do druku
W dniu 27 lutego 2010 została rozstrzygnięta II edycja konkursu na najlepszą pracę magisterską z dziedziny ekonomii Magister PAFERE. Autorem najlepszej pracy został Ludwik Papaj, członek-założyciel Klubu Austriackiej Szkoły Ekonomii w Krakowie i absolwent Wydziału Filozoficznego UJ. 
dodano: 02.03.2010 6:00
wersja do druku
Dynamiczne rozumienie pojęcia efektywności możemy znaleźć już w pracach hiszpańskich scholastyków, liczących sobie czterysta lat. Tę scholastyczną tradycję rozwinęli badacze z austriackiej szkoły ekonomii. Efektywność pojmowana dynamicznie, czyli jako zdolność do koordynacji i kreatywności jest kluczem do zrozumienia wielu gospodarczych i etycznych problemów. 