[VIDEO] George Selgin: Stulecie porażek, czyli dlaczego powinniśmy rozważyć zlikwidowanie Fedu
George Selgin prezentuje w swoim wykładzie wyniki działalności Fedu w ostatnich prawie stu latach. Zdaniem ekonomistów głównego nurtu bank centralny jest potrzebny, żeby m.in. zapobiegać panikom finansowym, stabilizować poziom cen, niwelować silne wahania wzrostu gospodarczego. Selgin analizuje dostępne dane empiryczne i pokazuje, że Fed odniósł porażkę na wszystkich tych polach.
[VIDEO] Austriacka szkoła ekonomii. Osiągnięcia i wyzwania wobec rozwoju współczesnej gospodarki
W dniu 1 czerwca 2012 roku odbyła się I Konferencja Naukowa z cyklu Rozwój Społeczno-Gospodarczy w Teoriach Ekonomicznych, zatytułowana; „Austriacka szkoła ekonomii. Osiągnięcia i wyzwania wobec rozwoju współczesnej gospodarki”. Konferencję zorganizował KASE Białystok oraz Wydział Ekonomii i Zarządzania Uniwersytetu w Białymstoku.
Debata prof. Kwaśnickiego z prof. Kowalikiem na LSE 2009
Okazało się, że w naszych archiwach znajduje się zapis dużej części debaty z 2009 roku pomiędzy prof. T. Kowalikiem a prof. W. Kwaśnickim. Z powodu kiepskiej jakości nagrań z LSE 2009 nie zdecydowaliśmy się nigdy na ich publikację. Mamy jednak nadzieję, że i tak z przyjemnością obejrzą Państwo ten film.
[VIDEO] Ekonomia w jednej lekcji, część 9 - Jörg Guido Hülsmann
„Właściwym sposobem oceniania wartości swoich aktywów jest ustalenie rynkowej wartości produktu, który chcemy przy ich pomocy wytworzyć. Ten osąd, bo jest to tylko osąd, nie wynika z badań naukowych. To twój, jako przedsiębiorcy, zakład dotyczący przyszłości. Właśnie dlatego nie możemy tego wyliczyć metodami matematycznymi — ponieważ jest to tylko zakład. Jest tylko jeden sposób, żeby zapewnić, że zakłady będą dokonywane odpowiedzialnie. Mianowicie, poprzez ustanowienie praw własności".
[VIDEO] DiLorenzo: Korupcja - wrodzona cecha bankowości centralnej
„Kiedy się już założy bank kierowany przez polityków, pod ich silnymi wpływami będzie on motorem ciągłej korupcji. […] Trwałym motorem korupcji, który będzie napędzał rozrost państwa poprzez poparcie polityczne, nie tylko członków Kongresu, ale także najbogatszych ludzi w kraju, zawsze będących pierwszymi, którzy korzystają z ekspansji monetarnej”.
[VIDEO] Etyka produkcji pieniądza - Jörg Guido Hülsmann
„[Rządowe interwencje] są niemoralne z dwóch powodów. Po pierwsze są niemoralne wewnętrznie, ponieważ wszystkie są oparte na pogwałceniu praw własności. Drugim powodem jest ich sprzeczność z dobrem wspólnym. [Interwencja] wyrządza konkretne szkody. Nie wspiera produkcji i konsumpcji w gospodarce, ale powoduje że są one mniejsze”.
[VIDEO] Ekonomia w jednej lekcji, część 8 - Peter G. Klein
„Trzeba pamiętać główną lekcję Hazlitta; należy zawsze patrzeć na całość. Na cały system, a nie jedynie na jedną jego część. Spójrzmy na małą firmę rodzinną, która nie jest w stanie konkurować z bardziej wydajnym, efektywnym, produktywnym Wal-Martem. Oczywiście, to przykre dla tej małej firmy. Ale jeśli skończymy analizę tutaj, to pominiemy najważniejszą część, mianowicie to, że wszystkim innym jest lepiej dzięki obecności takiego sklepu jak Wal-Mart”.
[VIDEO] Hoppe: Społeczeństwo prawa państwowego czy prywatnego?
Zachęcamy do obejrzenia wykładu Hansa-Hermanna Hoppego o różnicach między systemem prawa prywatnego a systemem prawa państwowego, który został wygłoszony na drugim Seminarium austriackiej szkoły ekonomii zorganizowanym przez Mises Brasil w Porto Alegre, w kwietniu 2011 r.
[VIDEO] Woods: Amerykańska historia okiem ekonomisty
Thomasa E. Woods Jr. wyjaśnia m.in. dlaczego rosną realne płace, jaką rolę odegrali wybitni amerykańscy przedsiębiorcy XIX wieku. Przedstawia także ciekawe ustalenia odnośnie do praw własności wśród indiańskich plemion.
[VIDEO] Ekonomia w jednej lekcji, część 7 - Mark Thornton
„Interes eksporterów jest przeciwstawny interesom niektórych krajowych producentów. Sprawę tą doskonale opisuje Hazlitt. Pisze o tym, co tak naprawdę ma miejsce. O tym, że protekcjonizm ma na celu ochronę poszczególnych miejsc pracy. To jest to co widać. Zaś nie widać tego, że ktoś inny na tym ucierpi; konsumenci, przemysł krajowy. Polityka protekcjonistyczna jest stratą dla gospodarki”.
[VIDEO] Woods: Keynesowskie przepowiednie kontra historia USA
„Mamy tu kolejne prawo, które trzeba zapamiętać: za każdym razem kiedy zapewniają nas, że cykl koniunkturalny został na zawsze pokonany, możemy mieć pewność, że zbliża się on wielkimi krokami”.
[VIDEO] Ekonomia w jednej lekcji, część 6 - Walter Block
Skunks jest bardzo słabym zwierzęciem, ale ma cechę która mu to rekompensuje — zapach. Gdyby nie miał tej cechy prawdopodobnie by wyginął. Jeżozwierz jest bardzo słabym zwierzęciem, ale ma kolce, bez nich by wyginął. Tak samo jeleń — ma swoją szybkość. Są to słabe zwierzęta, ale posiadające jedną unikalną cechę pozwalającą im przetrwać. Bardzo mało zdolni ludzie też przejawiają pewną cechę — akceptację pracy za niskie stawki. Dzięki temu mogą znaleźć pracę. Zaś praca minimalna jest tym samym dla tych ludzi, co odebranie jeżozwierzowi jego kolców, skunksowi zapachu albo szybkości jeleniowi. To okrutne, niemoralne, obrzydliwe. Ludzie którzy to robią powinni ponosić za to odpowiedzialność prawną.
[VIDEO] Woods: Dlaczego nigdy nie słyszeliście o wielkim kryzysie roku 1920?
Wykład prof. Thomasa E. Woodsa, Jr. na seminarium "The Great Depression: What We Can Learn From It Today" w ramach Mises Circle w Colorado, poświęcony kryzysowi gospodarczemu w Stanach Zjednoczonych z lat 1920-1921.
[VIDEO] Nagrania i prezentacje z Letniego Seminarium Ekonomicznego 2011
Przedstawiamy nagrania wykładów oraz prezentacje prelegentów z IV Letniego Seminarium Ekonomicznego, które odbyło się w dniach 9-11 września 2011 r.
[VIDEO] Ekonomia w jednej lekcji, część 5 – Robert P. Murphy
Wywiad Jeffreya Tuckera z Robertem P. Murphym na temat ponadczasowej książki Henry'ego Hazlitta Ekonomia w jednej lekcji. Jest to piąty z serii dwunastu wywiadów z czołowymi przedstawicielami austriackiej szkoły ekonomii na temat tej obowiązkowej lektury każdego ekonomisty.
[VIDEO] Ekonomia w jednej lekcji, część 4 – Thomas Woods
Wywiad Jeffreya Tuckera z Thomasem Woodsem na temat ponadczasowej książki Henry'ego Hazlitta Ekonomia w jednej lekcji. Jest to czwarty z serii dwunastu wywiadów z czołowymi przedstawicielami austriackiej szkoły ekonomii na temat tej obowiązkowej lektury każdego ekonomisty.
[VIDEO] Portret Misesa
Dziś mija 130 lat od dnia, w którym urodził się Ludwig von Mises. Tę okazję chcielibyśmy uhonorować specjalnym portretem Misesa, który wykonał dla nas Grzegorz Rękas.
[VIDEO] Ekonomia w jednej lekcji, część 3 - Jeffrey Herbener
Jeffrey Tucker przeprowadza wywiad z prof. Jeffreyem M. Herbenerem na temat ponadczasowej książki Henry'ego Hazlitta Ekonomia w jednej lekcji. Jest to trzeci z serii dwunastu wywiadów z czołowymi przedstawicielami austriackiej szkoły ekonomii na temat tej obowiązkowej lektury każdego ekonomisty.
[VIDEO] Bagus o „Tragedii Euro” i „Deep Freeze”
Na oficjalnym kanale Instytutu Misesa w serwisie YouTube dostępny jest już film z wystąpieniem Philippa Bagusa, docenta Uniwersytetu Juana Carlosa w Madrycie, w którym dr Bagus opowiada szczegółowo o swoich dwóch publikacjach Tragedia euro oraz Deep Freeze: Iceland's Economic Collapse.
[VIDEO] Ekonomia w jednej lekcji, część 2 - Thomas DiLorenzo
Wywiad Jeffreya Tuckera z Thomasem DiLorenzo na temat ponadczasowej książki Henry'ego Hazlitta Ekonomia w jednej lekcji. Jest to drugi z serii 12 wywiadów z czołowymi przedstawicielami austriackiej szkoły ekonomii na temat tej obowiązkowej lektury każdego ekonomisty.
[VIDEO] Machaj: Bastiat jako teoretyk ekonomii
We wpisie zapowiadającym publikację kolejnych części eseju Bastiata Co widać i czego nie widać, napisaliśmy, że Bastiat nie był ekonomistą. Z takim postawieniem sprawy zdecydowanie nie zgadza się dr Mateusz Machaj, który w 2009 roku wygłosił wykład "Bastiat jako teoretyk ekonomii" na konferencji fundacji PAFERE z okazji wydania po polsku Dzieł zebranych Bastiata.
